| INTERVIEW |
 |
 |
Truus Omta

|
Hier kunt u telkens een interview lezen met een NT-lid. Doel is om elkaar als NT-leden wat beter te leren kennen. Aan elke geinterviewde persoon worden vijf dezelfde vragen gesteld.
Dit keer een interview met Truus Omta |
| VRAGEN |
ANTWOORDEN |
VRAAG 1: Kunt u een korte schets van uzelf geven? |
Mijn naam is Truus Omta. Sinds 2001 ben ik algemeen directeur van Detex TMO in Doorn. Daar zijn zowel Detex Opleidingen als TMO, Hogeschool voor Modemanagement gevestigd.
60 jaar geleden ben ik geboren in Brabant. Mijn middelbare school, HBS-B, heb ik deels in Den Bosch en deels in Ede gedaan, waarna ik aan de Landbouw Universiteit in Wageningen de opleiding voor chemisch analist heb gevolgd. Na deze opleiding werkte ik een aantal jaren bij het Nederlands Instituut voor Zuivelonderzoek in Ede. Mijn huwelijk zorgde voor een verhuizing naar het noorden waar ik een bijzondere carrièreswitch maakte: ik ging werken bij een modebedrijf en leidde daar de automatisering van vijf filialen. Dat beviel zo goed dat ik in een landelijke werkgroep stapte, gericht op mode ondernemers die wilden automatiseren. Daarna werd ik gevraagd bij een automatiserings-bedrijf te gaan werken.
In 1985 werd ik zo directeur van Complease in Amsterdam, in 1989 directeur van een opleidingsinstituut, gelieerd aan ACA in Lelystad en startte ik met gastlessen op TMO. Ik vertelde studenten in het laatste semester hoe modebedrijven het automatiseringsvraagstuk moesten oppakken. In Doorn werd ik in 1993 manager van Detex. Mijn twee kinderen (34 en 37 jaar) zijn al heel lang het huis uit. Mijn zoon is de trotse vader van twee kinderen. Mijn dochter woont in België. Uit ervaring weet ik dus dat naast Antwerpen ook Brussel, waar ze woont, een leuke modestad is. |
VRAAG 2: Kunt u een korte schets geven van uw bedrijf en uw werkzaamheden. |
Detex, opgericht in 1931, is (nog steeds) het grootste opleidingsmerk van en voor de modebranche dat beroepsopleidingen verzorgt op MBO-niveau en daarnaast geldt als dé opleider voor werknemers in de modebranche. TMO ontwikkelde zich vanaf de oprichting in 1986 tot een volwaardige en erkende HBO managementopleiding voor de modebranche. Nog steeds vormen Detex en TMO een congruente twee-eenheid binnen één concern. Twee merknamen onder één holding: Europian Fashionschool Detex TMO. Elk heeft een eigen produkt-markt combinatie en beiden maken gebruik van de eigen uitgeverij waar lesmateriaal wordt ontwikkeld, zowel op MBO- als HBO-niveau. Inmiddels zijn ruim 110 mensen werkzaam voor ons. Een behoorlijk aantal docenten en trainers werkt part-time voor ons. Zij hebben daarnaast een eigen bedrijf of zijn werkzaam in de branche. TMO heeft ongeveer 500 studenten. Detex traint jaarlijks veel medewerkers in company. Wij zien een enorme stijging in maatwerktrainingen vooral op de werkvloer. Daarnaast nemen ongeveer 2500 MBO leerlingen deel aan examens van Detex. Het is een uitdaging in deze dynamische trendy wereld te mogen werken (en groeien!). |
VRAAG 3: Welke activiteiten van het NT spreken u het meeste aan en waarom? Activiteiten zijn: * Studiedagen/symposia * Ronde tafelbijeenkomst * Lunchbijeenkomst * Algemene ledenvergadering * Combinatie: lezing + bedrijfsbezoek * Website |
Voor docenten is het belangrijk dat zij alle ontwikkelingen in de branche op de voet volgen. Daarom is het belangrijk dat het NT deze kennis in welke vorm dan ook wil delen. Studiedagen/symposia en bedrijfsbezoeken zijn zeker een gewaardeerde activiteit van het NT. De website wordt ook door studenten bezocht als zij bijvoorbeeld aan opdrachten of hun eindscriptie werken. Textielwarenkennis is zowel bij Detex als bij TMO een belangrijk onderdeel van ons aanbod. |
VRAAG 4: Wat zijn – naast uw werkzaamheden - uw overige interesses? |
Helaas is er niet zoveel vrije tijd. Maar we proberen zoveel als mogelijk deze tijd door te brengen op het water. Ergens voor anker gaan met een goed boek is voor mij het einde. |
VRAAG 5: Aan wie geeft u het “stokje” door? |
Conny Pasman, Product Manager Textiles Verosol Fabrics B.V., Eibergen. | |
|
[ Terug ] |
 |
 |